В Калининграде учителя вынуждены разбирать ошибки искусственного интеллекта в школе
В Калининграде учителя теперь не просто объясняют темы, они ещё и разбирают ошибки искусственного интеллекта. Об этом «Калининградским новостям» рассказал учитель биологии школы №38 Денис Прядухин. По его словам, школьники массово используют нейросети, чтобы быстро получить ответ, и часто даже не пытаются подумать сами. А ведь ИИ нередко путает гипотезы с фактами, и ребята из‑за нехватки опыта этого не замечают.
Прядухин уверен: когда ученик берёт готовое решение от машины, он теряет навык самостоятельного поиска знаний. Не прокачивает память, не тренирует логику. В Минпросвещения уже готовят курсы по работе с ИИ – хотят научить и детей, и педагогов грамотно пользоваться инструментом.
Учитель приводит яркий пример: некоторые родители спрашивают, «зачем вообще нужен учитель, если есть интернет и нейросети?» На это он отвечает встречным вопросом: «вы бы пошли к хирургу, который выучился только онлайн?» После такой фразы сомнения обычно исчезают. Ведь школа – это не только формулы и даты. Это ещё и умение общаться, работать вместе, понимать других. А этому нейросеть не научит.
